2.პროექტის მთავარი იდეა(თემა)1_2წინადადებით:იცოდნენ თავისი სოფლის ბუნებრივი რესურსები და შეისწავლონ რა არის მდინარე.
3.პროექტის აქტუალობა:გაეცნონ მდინარის მნიშვნელობას სოფლისათვის, მის ირგვლივ გაშენებულ მცენარეებს, მასში არსებულ ცხოველებს და არის თუ არა იგი ეკოლოგიურად სუფთა.
4.პროექტის მიზნები:იცნობდნენ თავისი სოფლის ბუნებრივ რესურსებს და დაიცვან და მოუარონ მას.
5.მონაწილეთა ასაკი:8 წლის.
6.ვადები/ხანგრძლივობა:3კვირა.
7მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას:მოსწავლეები ისწავლიან რა არის მდინარე ,რა სარგებლობა მოაქვს მას სოფლისათვის, წინააღმდეგობას გაუწევენ მის დაბინძურებას და აქტიურ მონაწილეობას მიიღებენ მისი საყოფაცხოვრებლო ნარჩენებისაგან გასუფთავებაში.შექმნიან სურათებს , გამოუშვებენ კედლის გაზეთს.
8.პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:წიგნი, საჭირო ინფორმაციის მოძიება სოფლის მცხოვრებლებში სათავისა და შესართავის შესახებ,მდინარის ირგვლივ არსებულ მცენარეთა და ცხოველთა შესახებ,ლაშქრობა მდინარის ხეობაში,სურათების გადაღება.
9პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები):1.თემის შერჩევა და შესაბამისი შეკითხვების ჩამოყალიბება.2.საპროექტო ჯგუფების ჩამოყალიბება.3.პროექტის გეგმის შემუშავება ჯგუფში.4.ჯგუფში მოვალეობების გადანაწილება.5.აქტივობების განხორციელება(პროდუქტის მომზადება).6.პროდუქტის პრეზენტაცია;7.პროექტის შემაჯამებელი შეფასება.
10.ს2აგნებთან /საგნობრივ ჯგუფებთან /ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:ქართული ენა, ბუნებისმცოდნეობა; ეს პროექტი ორიენტირებულიამოსწავლეებზე,მათი სწავლის მოტივაციის გაღვივებაზე,ცოდნის მიღების გარდა,უნარ–ჩვევების გამომუშავებაზე, მრავალფეროვანი სასწავლო საშუალებების გამოყენებაზე, თანამშრომლობაზე დაფუძნებულ და აქტიურ სწავლა–სწავლებაზე.
11.პროექტის ხელმძღვანელი:ანა ლორთქიფანიძე.
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა:alortkifanidze2011@gmail.com
13.პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი:alortkifanidze.blogspot.com
